Средние группы: Группа № 3 "Колоколчики"
Педагоги группы
Особенности занятий в группе
Педагогическая технология
Взаимодействие всех субъектов открытого образовательного пространства (дети, сотрудники, родители) МАДОУ д/с № 55 осуществляется на основе современных образовательных технологий.
В нашей группе особое внимание уделяется сохранению и укреплению здоровья детей, так как это очень важно для дошкольников младшего возраста.
Здоровьесберегающие технологии
Цель: создание условий для сохранения и укрепления здоровья дошкольников.
Здоровьесберегающие педагогические технологии включают все аспекты воздействия педагога на здоровье ребенка на разных уровнях — информационном, психологическом, биоэнергетическом.
Выделяют (применительно к ДОУ) следующую классификацию здоровьесберегающих технологий:
1. медико-профилактические (обеспечивающие сохранение и приумножение здоровья детей под руководством медицинского персонала в соответствии с медицинским требованиями и нормами, с использованием медицинских средств - технологии организации мониторинга здоровья дошкольников, контроля за питанием детей, профилактических мероприятий, здоровьесберегающей среды в ДОО);
2. физкультурно-оздоровительные (направленные на физическое развитие и укрепление здоровья ребенка — технологии развития физических качеств, закаливания, дыхательной гимнастики и др.);
3. обеспечения социально-психологического благополучия ребенка (обеспечивающие психическое и социальное здоровье ребенка и направленные на обеспечение эмоциональной комфортности и позитивного психологического самочувствия ребенка в процессе общения со сверстниками и взрослыми в детском саду и семье; технологии психолого-педагогического сопровождения развития ребенка в педагогическом процессе ДОУ);
4. образовательные (воспитания культуры здоровья дошкольников, личностно-ориентированного воспитания и обучения);
5. обучения здоровому образу жизни (технологии использования физкультурных занятий, коммуникативные игры, проблемно-игровые (игротренинги, игротерапия), самомассаж); коррекционные (арт-терапия, технология музыкального воздействия, сказкотерапия, психогимнастики и др.)
6. К числу здоровьесберегающих педагогических технологий следует отнести и педагогическую технологию активной сенсорно-развивающей среды, под которой понимается системная совокупность и порядок функционирования всех личностных инструментальных и методологических средств, используемых для достижения педагогических целей.
Новости и события
Все новости и события![МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "УЧИМ УЧИТЬСЯ"👩🏼🏫.](/netcat_files/generated/90/154/336x189/52/556ce0a356110c5b08410a1b02cd8c6b.png?crop=0%3A0%3A0%3A0&hash=de22f24a333782ad7e9467aceec504a3&resize_mode=0&wm_m=0 "МЕЖРЕГИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ "УЧИМ УЧИТЬСЯ"👩🏼🏫")
Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника